内容简介
本教材的显著特点是: (1)适应21世纪学科综合化的趋势,将国际金融作为经济学科的基础课,完整、准确地阐述了国际金融的基本概念和原理,并且做到了按照新的专业格局衔接课程边界。(2)适应21世纪素质化教育的方向,吸收国外大学教材的优点,在基础原理阐述之后,紧密联系国际金融市场的实际,配有“国际金融新闻解读”、“国际融资案例”和“外汇交易图示”等活泼的教学内容,对同学迅速掌握理论与实践的结合点十分有益。(3)针对启发式教学方法的需要,每章都设计有小型专题讨论的主题、方式和可供查阅的节目,对主讲教师组织课堂教学,将国际金融理论部分的教学引向深入非常有帮助。
本教材可作为高等院校财经各专业特别是金融专业和财政学专业的选用教材,也可作为金融证券和其他金融机构管理人员的学习参考用书。
前 言
国际金融学重点是从开放视角研究一国金融市场中的变化对其他国家金融市场运行的影响。
进入20世纪末,国际经济、金融格局出现了前所未有的剧变。西方七国首脑会议、欧洲 经济货币联盟、北美自由贸易区、环太平洋地区经济首脑会议、东南亚经济合作联盟、北美自由贸易区在国际贸易和金融活动中发挥着强劲的作用。经济发展区域化、经济制度多元化 、经济政策协同化成为国际经济发展的显著特征。作为具有悠久历史和独特社会、政治、经济制度的大国,中国应该选择怎样的路径、怎样的方式切入国际经济,才能在多元化的世界 中通过有效的能量交换,补充、壮大自己的实力,创造出独具中国特色的繁荣昌盛呢?
在现代货币经济中,形形色色的国际经济交往最终都将通过国际金融来实现。微观层次上,国际金融是国际贸易、国际技术往来、国际劳务合作的结算和融资手段,体现为流量 、流程、流速各具特色,气势磅礴,循环往复,遍布全球的资本流;宏观层次上, 国际金融是各国政府政治、经济、外交政策所欲争夺的焦点,谁能将资本流适时、适量地引入本国,谁就获得了超越国界的巨额资源和能量,就可以在世界竞争中把握先机,拥有发展的主动权和外部环境。如果发展中国家政府不能成功地将资本流引入本国,即使没有因国际资本流的席卷而损失本国资源,仅仅依靠本国的资源谋求经济发展,也必然会相对落后,最终成为先进国家以邻为壑的牺牲品。
建国以后,各高校..
目录
第1篇? 国际金融基础
第1章? 外汇与外汇汇率
3
1.1? 外汇概述
4
1.2? 外汇汇率
7
1.3? 汇率的经济分析1--汇率决定与变动
12
1.4? 汇率的经济分析2--汇率变化的经济影响
19
1.5? 人民币汇率
27
第2章? 国际金融体系
40
2.1? 国际金融体系:一般框架
41
2.2? 国际金本位体系
44
2.3? 布雷顿森林体系
47
2.4? 浮动汇率体系——牙买加体系
54
2.5? 国际金融一体化:热点问题
65
第3章? 国际金融市场
81
3.1? 国际金融市场:概念和功能
82
3.2? 外汇市场
86
3.3? 国际资本市场:证券化发展
89
3.4? 欧洲货币市场
91
第4章? 国际金融组织
105
4.1? 国际货币基金组织
107
4.2? 世界银行集团
116
4.3? 亚洲开发银行
126
第5章? 国际资本流动
134
5.1? 国际资本流动:一般框架
135
5.2? 国际资本流动的经济效应
146
5.3? 控制国际资本流动的不良影响
155
第2篇? 国际金融管理
第6章? 国际收支管理
167
6.1? 国际收支与国际收支平衡表
168
6.2? 国际收支平衡表的分析
172
6.3? 国际收支不平衡的调节
177
6.4? 中国的国际收支管理
181
第7章? 外汇管理
190
7.1? 外汇管理的一般内容
191
7.2? 外汇管理的经济分析
196
7.3? 中国的外汇管理:国内视角
198
第8章? 国际储备管理
210
8.1? 一般描述
211
8.2? 国际储备的经济分析
217
8.3? 国际储备的规模管理
222
8.4? 国际储备的结构管理
227
8.5? 中国的国际储备管理
232
第9章? 外债管理
240
9.1? 外债概述
241
9.2? 外债的经济分析
245
9.3? 国际债务危机..