内容简介
“与真理为友”，是哈佛的最高原则，也是哈佛校训的精髓。“真理”二字在哈佛校园随处可见，因为在“真理”中哈佛人生发出了许多做学问、做人、做事的准则，这也启发着我们要对自我有所要求，让自己与哈佛校训靠得更近。
“与真理为友”的校训，启发我们做学问要孜孜不倦，钟情于探索，要求人要诚实、正直，忠实于自己的思考，做人要坚贞不屈，能够捍卫真知、坚守节操；
“与真理为友”的校训，启发我们首先要学会享受自由，能在自由中找到自己的目标，能在自由中自觉自制，能够尽情地开发自我、实现自我，而不是依赖和自我限制，或者放纵和迷失；
“与真理为友”的校训，启发我们要有独立思考的精神和能力，有自己的观点，讲究方法，敢于质疑和挑战权威，能够不从众、不僵化，时刻保持自我的思想和人格；
“与真理为友”的校训，启发我们要有开拓创新的意识、精神和勇气。敢于冒险、勇于尝试，能够抓住机遇，利用智慧，为自己、为社会开创出一片新天地……
编辑推荐
送给优秀人才的新理念。与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友。
几百年来哈佛人追随着这一训言，在风雨中引领美国在商业、政治、法律、医学、自然科学等领域开创了一个又一人个奇迹，成就了一个又一个精英。
目录
1.Heritage重视传统——积淀先人智慧
启示1：继承苏格拉底的遗训
被暴政杀，为真理死
认识你自己，为无知而求知
知识即美德，无知是罪恶
苏格拉底留给哈佛的镇山之宝
启示2：追随柏拉图的理想
在心中种一个理想
实践，不畏惧艰险
不抛弃，不放弃
启示3：发扬亚里士多德的个性
吾爱吾师，吾更爱真理
批判权威，成就权威
做最博学的智者
2.Truth与真理为友——做真理的信徒
启示4：与真理为友
唯一的校训，最高的原则
著名的谎言，不变的真理
三本书的三种解释和一个启示
启示5：做真理的信徒
因为无知，所以探索
忠实真理，先忠于自己
在真理面前做个诚实的人
启示6：为高傲的哈佛骄傲
不为势所压，求真崇实
不为利所诱，坚持真理
不为情所动，坚守原则
不为权所倾，坚守节操
3.Freedom崇尚自由——为真理插上翅膀
启示7：自由的氛围
关于自由的传承
自由碰撞在多元化的熔炉里
搞笑诺贝尔，学术不一定要严肃
启示8：自由地求知
享受自由，先学会自我管理
业余时间，他们在哪里
自由讨论，自由理念的精髓
启示9：自由地生活
像绅士一样玩
哈佛学子都打工
裸奔，让思想与身体一起解放
4.Think独立思考——照亮通往真理的通途
启示10：让独立思考成为一种习惯
独立思考，第一教育原则
你的观点在哪里？
真理，越辩越明
启示11：独立，对权威说不
挑战权威，大胆质疑
合上书本，自己思考
不从众，对问题作出自己的分析
不僵化，打破经验的壁垒
启示12：思考，有科学的方法
有自己的认识，看清思维的角度
批判，让思考更理性
提高独立思考能力的方法
5.Innovation开拓创新——开辟真理新里程
启示13：创新是一种精神
追求创新是哈佛人的特质
人人都可以创新
冒险和勇气，创新必备条件
..
书摘
1.Heritage重视传统——积淀先人智慧
启示1：继承苏格拉底的遗训
被暴政杀，为真理死
苏格拉底对于自我信念的坚持传给了他的学生，还有他的学生的学生们，从柏拉图开始，从亚里士多德开始，几百年后，这种理念成就了哈佛人的精神。
“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友”，哈佛的创建者们将此作为校训表明，他们相信在伟大的传统中蕴涵着永恒而深远的智慧，站在巨人的肩膀上才能看得更远，它要求在哈佛的每一个学子，要与两位伟人为友，要重视传统，继承先人的智慧，厚积薄发。
知道哈佛校训的这一旨意，你不能不知道柏拉图、亚里士多德，不能不知道苏格拉底。他们三位被誉为“希腊三贤”，是希腊文化，也是西方文化的渊源，了解他们的故事，你会更深刻地理解哈佛精神的起源，从而在哈佛精神中得到更深刻的启示。让我们的视角回到二千年前希腊街头的一幕：
公元前5世纪中期的雅典，街头、广场上熙熙攘攘，人来人往，每一个人都在忙忙碌碌地劳作着。突然，大家纷纷驻足静听两个人正在进行的一场激烈的争论，其中一位长相十分难看，厚嘴唇，狮子鼻，大肚子，但他却思维敏捷，不时地抓住对方话语中的矛盾，层层批驳，最后竟使对手理屈词穷，低头认输。人们对他那雄辩的口才、高明的见解纷纷报以热烈的掌声。当时一位旁观者悄声对其同伴说：“那位苏格拉底先生真是天神对我们雅典的恩赐啊！”
……
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